数学说课PPT课件模板 平均数教学课件四年级下册PPT素材
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资源信息
- 资源分类
- 小学PPT
- 文件页数
- 25页
- 预览情况
- 已展示3页
- 文件格式
- PPTX
- 编辑方式
- 下载后可编辑文字、图片和版式
- 使用限制
- 仅供个人学习研究，禁止商业用途
模板介绍
情景导入
趣味数学
当堂检测
本课总结
目录
CONTENTS
0 3
0 4
0 1
0 2
情景导入
通过移多补少，会得到一个相同的数，我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。
Part 01
平均高度
问题思考
把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？
小红：14个
小兰：12个
小丽：11个
小明：15个
生活探究
我们组平均每个人
收集了多少个？
小红
小兰
小丽
小明
14
12
11
15
画图解析
13
13
（14 + 12 + 11 + 15）÷4
=52÷4
=13（个）
总数量
份数
相当于把总数平均分成了4份。
画图解析
游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？
Part .02
趣味数学
平均数
像这样，几个不同的数，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相同的数，我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。
区分“平均分”和“平均数”
每人分到13个和平均每人收集13个，这两个“13”所表示的意义相同吗？
把52个矿泉水平均分给4个人，每人分得几个？
例题思考
游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？
图片解析
你知道吗？这个游泳池的深度，实际上是这样的……
80
厘
米
110
厘
米
150
厘
米
200
厘
米
60
厘
米
真实数据可能比平均数大，也有可能比平均数小，也有可能和平均数相等。
平均数只是一组数据的代表数值。
平均数不一定真实存在于那组数据中。
平均数
思考讨论
现在，你觉得小红在这个游泳池里学游泳有危险吗？为什么？
这对我们有什么启示呢？
临河地区4月16日---4月20日的最高平均气温是21℃,4月16日的最高气温是26 ℃,可能吗?
Part .03
当堂检测
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
（20+23+26+28+30+29）÷6
（20+23+26+28+30）÷6
（20+23+26+28+30+29） ÷5
练习1
想一想：下面哪个列式才对？
用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
练习2
练习3
临河地区4月16日---4月20日的最高平均气温是21℃,4月16日的最高气温是26 ℃,可能吗?
练习4
估一估下面的哪一个数最有可能是他们的平均身高？
老师随机测量了班上五位同学的身高：
134 140 146
（单位：厘米）
138 143 139 134 146
然后请你拿起笔，计算一下他们的平均身高吧！
练习5
一个小组有7个同学，他们的体重分别是：39千克、36千克、38千克、37千克、35千克、40千克、34千克。这个小组的平均体重是多少千克？
以下是某校“校园十佳小歌手”歌唱比赛中雷菲同学的得分情况：
你知道雷菲同学最后得分是多少分吗？
93分
练习6
平均数是一组数据的代表数值，不一定真实存在。平均数比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大。
Part .04
本课总结
平均数的特点
平均数是一组数据的代表数值，不一定真实存在。
平均数比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大。
平均数能表示统计对象的整体水平。
联系生活
在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的话:
我校四年级平均每班有50人
四年级同学的平均身高是150厘米
四年级数学期中测试的平均成绩是91分
我校老师的平均年龄是33岁
富阳地区六月份最高平均气温30摄氏度。
张老师家去年平均每月用电85千瓦时。
我校三年级学生的平均年龄是９周岁。
课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
联系生活
趣味数学
当堂检测
本课总结
目录
CONTENTS
0 3
0 4
0 1
0 2
情景导入
通过移多补少，会得到一个相同的数，我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。
Part 01
平均高度
问题思考
把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？
小红：14个
小兰：12个
小丽：11个
小明：15个
生活探究
我们组平均每个人
收集了多少个？
小红
小兰
小丽
小明
14
12
11
15
画图解析
13
13
（14 + 12 + 11 + 15）÷4
=52÷4
=13（个）
总数量
份数
相当于把总数平均分成了4份。
画图解析
游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？
Part .02
趣味数学
平均数
像这样，几个不同的数，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相同的数，我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。
区分“平均分”和“平均数”
每人分到13个和平均每人收集13个，这两个“13”所表示的意义相同吗？
把52个矿泉水平均分给4个人，每人分得几个？
例题思考
游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？
图片解析
你知道吗？这个游泳池的深度，实际上是这样的……
80
厘
米
110
厘
米
150
厘
米
200
厘
米
60
厘
米
真实数据可能比平均数大，也有可能比平均数小，也有可能和平均数相等。
平均数只是一组数据的代表数值。
平均数不一定真实存在于那组数据中。
平均数
思考讨论
现在，你觉得小红在这个游泳池里学游泳有危险吗？为什么？
这对我们有什么启示呢？
临河地区4月16日---4月20日的最高平均气温是21℃,4月16日的最高气温是26 ℃,可能吗?
Part .03
当堂检测
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
（20+23+26+28+30+29）÷6
（20+23+26+28+30）÷6
（20+23+26+28+30+29） ÷5
练习1
想一想：下面哪个列式才对？
用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
练习2
练习3
临河地区4月16日---4月20日的最高平均气温是21℃,4月16日的最高气温是26 ℃,可能吗?
练习4
估一估下面的哪一个数最有可能是他们的平均身高？
老师随机测量了班上五位同学的身高：
134 140 146
（单位：厘米）
138 143 139 134 146
然后请你拿起笔，计算一下他们的平均身高吧！
练习5
一个小组有7个同学，他们的体重分别是：39千克、36千克、38千克、37千克、35千克、40千克、34千克。这个小组的平均体重是多少千克？
以下是某校“校园十佳小歌手”歌唱比赛中雷菲同学的得分情况：
你知道雷菲同学最后得分是多少分吗？
93分
练习6
平均数是一组数据的代表数值，不一定真实存在。平均数比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大。
Part .04
本课总结
平均数的特点
平均数是一组数据的代表数值，不一定真实存在。
平均数比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大。
平均数能表示统计对象的整体水平。
联系生活
在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的话:
我校四年级平均每班有50人
四年级同学的平均身高是150厘米
四年级数学期中测试的平均成绩是91分
我校老师的平均年龄是33岁
富阳地区六月份最高平均气温30摄氏度。
张老师家去年平均每月用电85千瓦时。
我校三年级学生的平均年龄是９周岁。
课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
联系生活
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