数学说课PPT模板分数的基本性质 五年级下册数学课件ppt素材

专为小学五年级数学教师打造的《分数的基本性质》说课PPT课件模板。本素材紧扣人教版教材重点,包含完整的说课流程、清晰的分数性质图解、经典例题与课堂互动环节。课件设计专业精美,动画演示直观易懂,帮助教师高效备课,生动讲解分数基本性质、分数大小比较等核心知识,有效激发学生兴趣,提升课堂教学质量与效率。

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资源信息

资源分类
小学PPT
文件页数
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预览情况
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编辑方式
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使用限制
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模板介绍

目录

02
分数的性质

01
课堂回顾

03
数学练兵场
CONTENTS

课堂回顾
Part 01

你知道吗
120÷30的商是多少?
120÷30= 4
(120×3)÷(30×3)= 4
(120÷10)÷(30÷10)= 4
被除数和除数都缩小10倍呢?
被除数和除数都扩大3倍,商是多少?

1. 120÷30=
4
4
2.(120×3)÷(30×3)=
4
3.(120÷10)÷(30÷10)=
被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做除法商不变的性质。
大家回忆一下。这是我们学习过的一个什么性质呢?
你知道吗

拿出三张同样大小的正方形纸,下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。
涂色游戏






可以用对折的方法来分
( )
( )
( )
( )
( )
( )

你发现了什么?
=
=
它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?
涂色游戏

思考讨论
现在你能用一句话说出分子与分母之间的变化关系吗?

分数的性质
Part 02

请你思考
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。




……


请你思考

我来发现
分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。
右边的式子对吗?为什么?
2
3
4
×
×

我来发现
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。

×2

×2


÷2
÷2
=
=

×2

×2
=
=


÷2
÷2

我来发现
分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?
=
=





涂涂想想

3
12

2
8

1
4
按要求涂色,再比较它们的大小。


















涂涂想想
分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?

分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
左边那样列式行吗?为什么?
= =

3
4

3×0
4×0
?

商不变的性质
被除数和除数,同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
3÷4=( ) ÷ 12
9
12

商不变的性质
例:把 和 化成分母是12,而大小不变的分数。

8
4
5

小试牛刀
5
3

把 和 化成分母是10而大小不变的分数。
2.
1.
3
1

6

( )
=
2
3
( )

15
10

=
2
( )
5

=
4
1

20
20
16

=
=
5 × 2
3 × 2

10
6

5
3

=

8
10

16 ÷ 2
20 ÷ 2
=
20
16






小试牛刀
下面算式对吗?如果有错,错在哪里?为什么会这样错。
×
×
×
√

数学练兵场
Part 03

练一练
1. 判断                 
(2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。
(3) 的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。
(5)把  的分子加上4,要使分数的大小不变,分母也要加上4。
√
×
(4)
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。
( )
( )
×
( )
×
( )
√
( )
×
( )

练一练
=
2. 在下面的括号里填上适当的数。 
3
=
3
=
4
=
27
=
10
=
4
=
12
=
4
=
2

练一练
3. 把相等的分数写在同一个圈里。



练一练
4. 把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。 

练一练
5. 把下面的数化成分子是1而大小不变的分数。 
55
11
20
5
36
6
63
7
6





3

练一练
6. 把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数,并按照从小到大的顺序排列进来。 

趣味故事
你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?

开动脑筋
下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整个图形面积的 ?

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