小学交通安全班会PPT课件 安全出行教育主题素材模板
模板预览（共25页，当前展示3页）
页面展示部分预览图，实际页数以下载文件为准。
资源信息
- 资源分类
- 小学PPT
- 文件页数
- 25页
- 预览情况
- 已展示3页
- 文件格式
- PPTX
- 编辑方式
- 下载后可编辑文字、图片和版式
- 使用限制
- 仅供个人学习研究，禁止商业用途
模板介绍
交通规则
步行安全
开车安全
交通常识
1
4
3
2
交通规则
PART 1
要遵守交通法规
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。
交通规则
交通规则
过马路注意事项
在上学和放学时段，不要在路上玩耍，更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走人行道；
交通规则
坐车注意事项
不乘坐“三无”车辆，不乘坐非载客营运车辆。
只有一个人又担心安全的话最好找熟悉的出租车或私家车主。
那必须是选择出租车，并且联系之后看清楚车牌再上车。
上车和家人视频或电话
交通规则
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
注意事项
注意事项
步行安全
PART 2
步行安全
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。
在没有过街天桥、地下通道和斑马线人行横道时，横穿道路要牢记“一听二看三通过”
走路要走人行道，没有人行道的地方，靠路边行走。不要在车行道上行走或停留
步行安全
交通规则
放学时，学生排成纵队行走，前排首位手持“让”字牌，由老师带出校门;靠近交通要道或处在十字路口的学校，老师一定要把学生送过至安全地带。
小学生上学放学要佩戴交通安全帽;低年级小学生在上学时，家长尽可能护送到学校
步行安全
注意事项
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。
上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外
步行安全
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
步行安全
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。
在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要沿路边行走。
结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
开车安全
PART 3
开车安全
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
开车安全
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。
步行安全
交通安全
交通规则
交通常识
开车安全
过马路不得翻越栏杆和隔离墩
要走人行横道线，还要注意来往车辆
不在马路中间行走，要走人行道
开车安全
步行时，走人行道，靠右侧行走。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
开车安全
交通常识
PART 4
交通常识
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
过马路注意事项
交通常识
注意事项
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
交通常识
步行时，走人行道，靠右侧行走。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮再通过。
交通常识
注意事项
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
交通安全教育班会
步行安全
开车安全
交通常识
1
4
3
2
交通规则
PART 1
要遵守交通法规
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。
交通规则
交通规则
过马路注意事项
在上学和放学时段，不要在路上玩耍，更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走人行道；
交通规则
坐车注意事项
不乘坐“三无”车辆，不乘坐非载客营运车辆。
只有一个人又担心安全的话最好找熟悉的出租车或私家车主。
那必须是选择出租车，并且联系之后看清楚车牌再上车。
上车和家人视频或电话
交通规则
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
注意事项
注意事项
步行安全
PART 2
步行安全
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。
在没有过街天桥、地下通道和斑马线人行横道时，横穿道路要牢记“一听二看三通过”
走路要走人行道，没有人行道的地方，靠路边行走。不要在车行道上行走或停留
步行安全
交通规则
放学时，学生排成纵队行走，前排首位手持“让”字牌，由老师带出校门;靠近交通要道或处在十字路口的学校，老师一定要把学生送过至安全地带。
小学生上学放学要佩戴交通安全帽;低年级小学生在上学时，家长尽可能护送到学校
步行安全
注意事项
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。
上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外
步行安全
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
步行安全
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。
在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要沿路边行走。
结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
开车安全
PART 3
开车安全
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
开车安全
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。
步行安全
交通安全
交通规则
交通常识
开车安全
过马路不得翻越栏杆和隔离墩
要走人行横道线，还要注意来往车辆
不在马路中间行走，要走人行道
开车安全
步行时，走人行道，靠右侧行走。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
开车安全
交通常识
PART 4
交通常识
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
过马路注意事项
交通常识
注意事项
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
交通常识
步行时，走人行道，靠右侧行走。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。
横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。
设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮再通过。
交通常识
注意事项
无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
交通安全教育班会
下载常见问题
这个PPT模板可以免费下载吗？
是的，本小学PPT模板无需注册登录即可获取下载链接。
下载后是什么格式？可以用WPS打开吗？
模板为.pptx或.ppt格式，兼容PowerPoint 2007+、WPS Office、Keynote等软件。
模板可以修改吗？
可以。下载后可自由修改文字、图片、颜色、版式等内容。
可以用于商业演示吗？
本站当前标注的使用范围为个人学习研究，禁止商业用途。商业使用请先取得原作者或版权所有者的明确授权。
