行为习惯主题班会PPT课件 培养良好学习习惯班会课件
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资源信息
- 资源分类
- 小学PPT
- 文件页数
- 23页
- 预览情况
- 已展示3页
- 文件格式
- PPTX
- 编辑方式
- 下载后可编辑文字、图片和版式
- 使用限制
- 仅供个人学习研究，禁止商业用途
模板介绍
习惯的力量
---培养良好学习习惯
汇报人：XXX
开场小游戏
我是你的终生伴侣， 我是你最好的帮手， 也可能成为你的负担。 我可以推着你前进， 也可以拖累你直到失败， 我是所有伟人们的奴仆， 哎，我也是所有失败者的帮凶， 伟大之所以伟大， 得益于我的鼎力相助。 失败者之所以失败， 我罪责同样不可推卸。 Catch me ,Make me do exercise. 对我严格管教吧， 我将把整个世界呈现在你脚下。 千万别放纵我， 那样，我会将你毁灭。
猜猜“我”是谁
习 惯
1.自然地将左右两手十指交叉，面对大拇指。
2.然后观察，是左手拇指在上，还是右手拇指在上。
3.然后，换成与第一种相反的方式交叉
（即原来是右手拇指在上的话，改成左手拇指在上）。
Question:
1.第一次的感觉怎样?
2.第二次的感觉怎样？
3.有差别吗？为什么？
游戏：十指交叉
开学第一天，古希腊
哲学家苏格拉底对学生说：“
今天咱们只学一件最简单也是
最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量
往后甩。”苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的
学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“最简单的甩手运动
还有哪几位同学坚持了?”整个教室里，只有一人举起手。这个人就是后
来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
柏拉图
的故事
想成功必须
从小事做起，而
良好习惯的养成也是这样。唯 有从小事做起，才能养成良好的习惯。
你的启发
无论你有多强大，养成一个不好的习惯也会
让你瞬间垮掉。
请思考： 要养成一个好习惯，难吗？ 要戒掉一个坏习惯，容易吗？怎么养成好习惯？ 怎么戒掉坏习惯？
有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。
禅师的智慧
学习好习惯
张女士的儿子学习很好，很多人向她咨询孩子学习的方法，她说其实儿子就是每天重复做了9件事
每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面
列计划
在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程
自我鼓励
上课前提前去预习，课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容
预习与复习
做完习题后及时反思，反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来，总结经验和教训
反思总结
每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容
及时回顾
找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得，并经常向老师请教问题
互换交流
对做错的题目分析原因，找出错在什么地方，每科建立一个错题本
查找原因
上课的时候集中注意力，积极回答老师的提问，并做好课堂笔记
重视课堂
每天用20分钟来锻炼身体、磨练意志
锻炼身体
21天效应
在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要
21天的现象，称之为21天效应。
学习习惯形成的规律
行为心理学的研究表明：
21天以上的重复会形成习惯；
90天的重复会形成稳定的习惯。
第四阶段
第一阶段
第二阶段
第三阶段
培养好习惯
每日自我检查表
自我暗示法
习惯成就人生
播下一个行动，你将收获一种习惯；
播下一种习惯，你将收获一种性格；
播下一种性格，你将收获一种命运。
点击输入标题
我的习惯
写出自己三个好的学习习惯和三个不好的学习习惯，并尽可能详细地想想好的习惯和不好的习惯分别对自己有什么影响？如何改正？
确定自己在接下来三个月要养成的2-3种好的学习习惯。
创建“习惯养成本”，并绘制“每日自我检查表”。
谢谢观看
习惯的力量
---培养良好学习习惯
汇报人：XXX
开场小游戏
我是你的终生伴侣， 我是你最好的帮手， 也可能成为你的负担。 我可以推着你前进， 也可以拖累你直到失败， 我是所有伟人们的奴仆， 哎，我也是所有失败者的帮凶， 伟大之所以伟大， 得益于我的鼎力相助。 失败者之所以失败， 我罪责同样不可推卸。 Catch me ,Make me do exercise. 对我严格管教吧， 我将把整个世界呈现在你脚下。 千万别放纵我， 那样，我会将你毁灭。
猜猜“我”是谁
习 惯
1.自然地将左右两手十指交叉，面对大拇指。
2.然后观察，是左手拇指在上，还是右手拇指在上。
3.然后，换成与第一种相反的方式交叉
（即原来是右手拇指在上的话，改成左手拇指在上）。
Question:
1.第一次的感觉怎样?
2.第二次的感觉怎样？
3.有差别吗？为什么？
游戏：十指交叉
开学第一天，古希腊
哲学家苏格拉底对学生说：“
今天咱们只学一件最简单也是
最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量
往后甩。”苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的
学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“最简单的甩手运动
还有哪几位同学坚持了?”整个教室里，只有一人举起手。这个人就是后
来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
柏拉图
的故事
想成功必须
从小事做起，而
良好习惯的养成也是这样。唯 有从小事做起，才能养成良好的习惯。
你的启发
无论你有多强大，养成一个不好的习惯也会
让你瞬间垮掉。
请思考： 要养成一个好习惯，难吗？ 要戒掉一个坏习惯，容易吗？怎么养成好习惯？ 怎么戒掉坏习惯？
有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。
什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。
禅师的智慧
学习好习惯
张女士的儿子学习很好，很多人向她咨询孩子学习的方法，她说其实儿子就是每天重复做了9件事
每天用15分钟把当天的学习、生活、娱乐列一个表出来，最重要的排在最前面
列计划
在上课前握紧拳头做一下自我暗示，暗示今天一定要全心投入，全部消化所学课程
自我鼓励
上课前提前去预习，课间休息的时候，用一两分钟及时回忆老师所讲的内容
预习与复习
做完习题后及时反思，反思哪些做得好，哪些需要改进，并写下来，总结经验和教训
反思总结
每天睡觉前10分钟回忆一天所学的内容
及时回顾
找出自己学习的榜样，跟他们交流学习心得，并经常向老师请教问题
互换交流
对做错的题目分析原因，找出错在什么地方，每科建立一个错题本
查找原因
上课的时候集中注意力，积极回答老师的提问，并做好课堂笔记
重视课堂
每天用20分钟来锻炼身体、磨练意志
锻炼身体
21天效应
在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要
21天的现象，称之为21天效应。
学习习惯形成的规律
行为心理学的研究表明：
21天以上的重复会形成习惯；
90天的重复会形成稳定的习惯。
第四阶段
第一阶段
第二阶段
第三阶段
培养好习惯
每日自我检查表
自我暗示法
习惯成就人生
播下一个行动，你将收获一种习惯；
播下一种习惯，你将收获一种性格；
播下一种性格，你将收获一种命运。
点击输入标题
我的习惯
写出自己三个好的学习习惯和三个不好的学习习惯，并尽可能详细地想想好的习惯和不好的习惯分别对自己有什么影响？如何改正？
确定自己在接下来三个月要养成的2-3种好的学习习惯。
创建“习惯养成本”，并绘制“每日自我检查表”。
谢谢观看
习惯的力量
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