读书《城南旧事》PPT模板 经典文学名著解析素材课件

本《城南旧事》PPT模板专为语文教学与经典文学解析设计。模板内容翔实,深度解析林海音经典名著的创作背景、人物形象与主题思想。包含精美排版、可编辑图表及教学课件素材,帮助教师快速准备高质量文学赏析课,引导学生深入理解《城南旧事》的文学价值与情感内涵,是提升课堂教学效果的必备资源。

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PPTX
编辑方式
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使用限制
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模板介绍

每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢 。
——伏尔泰
《城南旧事》


林海音(1918-2001),女,原名林含英,小名英子,
原籍台湾省苗栗县。
已出版的作品包括:
散文集《窗》、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》、《一家之主》等,散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《烛心》、《城南旧事》等。
作者简介


小英子——一个天真、 稚拙的小女孩。
小英子人小胆大,头一次邂逅妞儿就替她解围。帮妞儿找到亲妈妈、帮自个儿的妈妈完成婚姻保卫战、听说自己长大后能当女校长非常自豪、爸爸去世也微笑着生活,包括她特别喜欢回嘴、喜欢把鞋上的灰跺干净而不是掸干净这些小细节,都是一个面对生活非常积极主动的角色。
第一环节:人物简介

兰姨娘——风流婉转光彩照人的人物。
兰姨娘是个很懂得结合自身特点独特打扮的女子,英子爸和德先对她的另眼看待则从侧面验证了她的魅力,她不止是有魅力,她更有一股敢作敢为敢担当的“巾帼气”,他敢于抗争,逃出旧家庭:敢于追求爱情,和革命青年德先叔远走高飞。
第一环节:人物简介


妞儿(小桂子)——心地善良的小女孩。
“小戏子”妞儿与小英子十分要好,但很怕他的养父打、养母骂,娇弱的身子骨却有着自己独自找亲爹亲妈的决心,并且付出了行动,后来与秀贞相遇,却因遇事去世。
第一环节:人物简介


惠安馆的“疯子”—秀贞。
"疯子"秀贞对住在自己院中的大学生思康主动关心、后来因刚出生的女儿被遗弃伤心过度,总以为女儿还在自己的身边,常常做出一些让世人无法理解的动作而被人们视为疯子,但秀贞从始至终的付出,一辈子都没有后悔过。
第一环节:人物简介


·冬阳·童年·骆驼队
·惠安馆
·我们看海去
·兰姨娘
·驴打滚儿
·爸爸的花儿落了
第二环节:章节概要


主要讲述了骆驼队经过英子的家,小英子用她天真的语言向我们介绍了骆驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,个个都描写得活灵活现,让人似乎身临其境。
第二环节:章节概要
冬阳·童年·骆驼队


主要讲了 住在北京城南的英子和两个好朋友的故事。一个是住在惠安馆的“疯子”秀贞,一个是在油盐店认识的小朋友叫妞儿。原来这两人是母女,为寻找小桂子的亲生父亲,母女俩相依为命死在火车轮下。
第二环节:章节概要
惠安馆


英子在家附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人。
第二环节:章节概要
我们看海去


这章讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里来;后来兰姨娘也来了,雇她的人家不要她了;后来兰姨娘嫁给了德先叔,就离开了北京去了天津。
第二环节:章节概要
兰姨娘


刚看到这个题目的时候,我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是;内容是讲,宋妈的小栓子死了,小丫头不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;英子吃了一个,却久久不能忘怀这个味道。
第二环节:章节概要
驴打滚儿


这个篇章主要写英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了,看着无人修剪的花任意雕落,小英子真正认识到自己已经长大了,是家中的小大人了!
第二环节:章节概要
爸爸的花儿落了


请大家根据每幅画面猜一猜分别写的是哪个故事,说出这个故事的名字和主人公。我们分成四个组,请同学们在小组中交流,每个小组推选出一名说得准确的同学代表小组交流。
第三环节:小考怡情


【冬阳 ·童年 ·骆驼队】
英子
【惠安馆】
英子、秀贞、妞儿
第三环节:小考怡情


【我们看海去】
英子、厚嘴唇男子
【兰姨娘】
英子、兰姨娘、德先叔叔、爸爸
第三环节:小考怡情


【驴打滚儿】
英子、黄板牙宋妈
【爸爸的花儿落了】
英子、爸爸
第三环节:小考怡情


她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了,眼睛也是眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。
“她”指的是 ( ) ,选自《 》
秀贞
惠安馆
第三环节:小考怡情


我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦! 
“我”指的是( ),选自《 》
英子
惠安馆
第三环节:小考怡情


“怎么还不起来,快起!快起!”
“晚了!”我硬着头皮说。
“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
一个字的命令最可怕,但是我怎么啦!居然有勇气不挪窝。
他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!  
他把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。
“他”指的是( ),选自《 》
爸爸
爸爸的花落了
第三环节:小考怡情


过了三天,她的丈夫来了,拉着一匹驴,拴在门前的树干上。他有一张大长脸,黄板牙,怎么这么难看!……驴子吃上了干草,鼻子一抽一抽的,大黄牙齿露着。怪不得,奶妈的丈夫像谁来着,原来是它!宋妈为什么嫁给黄板牙,这蠢驴!
“他”指的是( ),选自《 》
黄板牙
驴打滚
第三环节:小考怡情


长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落 。人生难得是欢聚,唯有别离多 !
长亭外,古道边,芳草碧连天 ,问君此去几时还,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落 一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒!
第四环节:经典赏析


谢谢观看

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